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结合时下热门的翻转课堂教育模式，探讨心胸外科规培生的培养特点、现状、模式及问题，提出相应的对策，制订适合规培生的专属培养方案，并总结初期经验，为探索出稳定的培养模式提供参考。
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医学教育
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更新时间：2021-11-25
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“雨课堂”辅助翻转课堂在心胸外科规培生培养中的问题与对策▲
微创医学 20211605期 页码：694-696
作者机构：广西医科大学第一附属医院心胸外科，广西南宁市530021
基金信息：▲基金项目：2020年广西医科大学教师教学能力发展项目（编号：0206220010X） *通信作者
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