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医学教育 | 更新时间:2016-06-20
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临床医学生在遗传咨询中医患沟通能力的培养▲

微创医学 201603期 页码:390-391+418

作者机构:广西医科大学第一附属医院妇产科,南宁市530021

基金信息:▲基金项目:广西医科大学教育教学研究与改革项目(编号:2014XJGA07)
作者简介:庞丽红(1970~),女,博士,教授,研究方向:母胎医学产前诊断。

DOI:DOI:10.11864/j.issn.1673.2016.03.25

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有效的医患沟通是构建和谐医患关系的重要基础。医患沟通是医患之间不可缺少的交流,在临床医学教学中,加强对医学生医患沟通能力的培养具有重要意义。医学遗传学是医学与遗传学结合的一门新兴学科,在医学遗传学教学中, 提高医学生对医患沟通的认识,采用以PBL教学法、模拟遗传咨询教学,增加学生临床实践机会方式为主要内容的教学改革措施,提高临床医学生的医患沟通能力,旨在创新医学人才培养模式,提高医疗卫生服务质量、减少医患纠纷发生。

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