目的 探讨短视频联合回授法宣教模式在泌尿系统结石留置输尿管支架患者中的应用效果。方法 纳入80例泌尿系统结石留置输尿管支架的患者作为研究对象，采用非随机对照试验法分为对照组（纳入时间为2022年1—6月）和观察组（纳入时间为2022年7—12月），各40例。对照组实施常规宣教措施，观察组在此基础上进行短视频联合回授法宣教，分析患者对泌尿系统结石留置输尿管支架术后相关知识知晓率、依从性、并发症发生情况、生活质量评分及患者满意度情况。结果 宣教前两组患者的生活质量评分差异无统计学意义（P>0.05），宣教后，观察组对泌尿系统结石留置输尿管支架术后相关知识知晓率、依从性、生活质量评分及患者满意度均高于对照组，观察组总并发症发生率低于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论 短视频联合回授法宣教模式应用于泌尿系统结石留置输尿管支架术后患者，能规范患者的健康行为，提升生活质量，患者满意度较高，值得临床推广应用。